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建築研究簡訊第104期 《業務報導》

辦理2019全國綠建築繪畫及攝影比賽

一、辦理緣起

       近年來氣候變遷,全球暖化已成為國際關注的環境議題,為讓民眾深入思考氣候暖化對生活環境的影響,本所依核定「永續智慧城市-智慧綠建築與社區推動方案」,積極推廣綠建築節能減碳永續環保的理念。為加強綠建築宣導成效,使國民從小認識綠建築,本部建築研究所積極推動綠建築扎根教育,結合既有綠建築資源,辦理第4屆「全國綠建築繪畫徵圖比賽」,透過開放且活潑的繪畫比賽創作過程,提升國民中、小學生對綠建築的觀察與認知;並將扎根教育範圍擴大至高中、大專院校學生,新增辦理第1屆「全國綠建築攝影比賽」,運用多元且趣味的活動方式,引導學生了解綠建築。

二、辦理說明

      (一)全國綠建築繪畫徵圖比賽:

       為提升綠建築扎根教育成效,本部自105年度起,以創新的宣傳方式,舉辦第1屆「綠建築繪畫徵圖比賽」,同時整合綠建築數位教材教學、綠建築示範基地導覽與低碳觀光綠建築知性之旅,鼓勵並引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩,使學生透過開放且活潑的繪畫比賽,對綠建築有所認識,並在繪畫比賽創作過程中,增加學生的觀察力,進而了解綠建築意義,強化學習成效。活動自開辦以來已完成辦理3屆,累積徵得1,732件作品,其中520件作品得獎作品,教育宣導成效良好。

圖1 107年國小中(左)、高(右)年級組特優作品

  1. 比賽組別:國民小學低年級組(1~2年級)、中年級組(3~4年級)、高年級組(5~6年級)以及國民中學組(7-9年級)在籍學生。
  2. 繪畫主題:以取得綠建築標章建築物或優良綠建築為主,參賽者以建築物寫生方式,將所看見的綠建築概念表現於繪畫中。 

      (二)全國綠建築攝影比賽:

       「全國綠建築攝影比賽」為今(108)年度新增辦理之活動,擴大扎根教育範圍至高中、大專院校學生,拍攝主題以優良綠建築獲取得綠建築標章的建築物為主,進行綠建築光影與情境捕捉,期能透過攝影活動的取景與構圖,引導學生主動去尋找、親臨綠建築,並獲得綠建築相關訊息,進而提升綠建築教育宣導的成效。

  1. 比賽組別:高級中學組及大專院校組在籍學生。
  2. 拍攝主題:情境捕捉-綠建築與光影,以取得綠建築標章建築物或優良綠建築為主,將所看見的綠建築情境捕捉下來,並說明構圖概念。

三、評選方式

      (一)全國綠建築繪畫徵圖比賽:

聘請建築、教育、藝術等領域之專家學者組成評審團,評選分2階段:

  1. 第1階段(初選)書面審查:由6位委員依序挑選出各類組作品,6位委員皆未挑選的作品淘汰,挑選出的作品進入第2階段。
  2. 第2階段(複選)投票審查:6位評審委員以色卡投票方式評選,統計得票以各類組最高得票者為特優,依序排名優選5名、佳作15名及入選數名(擇優選取)。

      (二)全國綠建築攝影比賽:

聘請攝影專業背景之人員及綠建築專家組成評審團,評選分2階段:

  1. 第1階段(初選)書面審查:由6位委員依序挑選出各類組作品,6位委員皆未挑選的作品淘汰,挑選出的作品進入第2階段。
  2. 第2階段(複選)投票審查:6位評審委員以色卡投票方式評選,統計得票以各類組最高得票者為首獎1名,依序排名為貳獎2名、參獎3名及佳作20名。

四、推廣活動

  本(108)年度二比賽於6月28日完成報名徵件,為鼓勵參賽得獎者、提升活動能見度,並擴大綠建築推廣宣導能量,將於11月共同舉行頒獎典禮,並頒出獎金56.2萬;得獎作品預計展示於大坪林聯合開發大樓1樓(新北市新店區北新路三段200號),使民眾及洽公人員能一同欣賞到參賽者眼中的臺灣綠建築之美。

圖2 107年度得獎作品展示海報

五、未來展望

  全國綠建築繪畫徵圖比賽及攝影比賽,可輔助綠建築課程於各級學校教育中扎根茁壯,引導學生藉由綠建築活動參與,建立綠建築之基本理念與認知。未來,綠建築扎根教育期望能進一步的分眾提供不同之教育資源,持續提升綠建築教育宣導的成效,共同創造「生態、節能、減廢、健康」的永續生活環境。