有關國際人權法典之種類很多，包括「世界人權宣言」(Universal Declaration of Human Rights)、「公民與政治權利國際公約」(International Covenant on Civil and Political Rights)及「經濟社會與文化權利國際公約」(International Covenant on Economic,Social and Cultural Rights)；核心國際人權條約為「兒童權利公約」(Convention on the Right of the Child)、「消除對婦女歧視國際公約」(Convention on the Elimination of ALL Form of Discrimination against Wonen)及「身心障礙者權利公約」(Convention on the Right of Persons with Disabilities)等公約。
在二次大戰後，聯合國將上述國際人權文件分別歸類為國際人權法典、兒童權利、婦女權利、難民及庇護…等共17種類型，其中包括直接法律拘束力之條約及無直接法律拘束力之宣言、標準等；而兒童係國家之根本，保護其身心及保障其權益係政府部門當前重要的任務之一。
本所為深化同仁之兒權知能，培養與時俱進之兒權學習力，規劃編撰110年度兒權教材，期使得兒權之理念能深植人心，本所業務執掌可分為高齡者安全安心生活環境、都市及建築防災、建築防火科技、建築工程技術發展與整合應用、建築資訊整合應用、智慧綠建築科技發展應用等各項建築研究領域，進而建立安全、健康、舒適之都市及建築環境，為使本教材能與前述業務結合，爰分別由本所各業務組進行撰寫，共編撰8篇案例，每件案例透過事件之敘述、探討、思考出發點、建議及後續思考及研究方向分段解說，使本所同仁更可容易閱讀及瞭解兒權之重要性。
本所規劃編撰之案例名稱及敘述如下：
- 「安全安心的親子人行道」：兒童因為身心功能尚在發展中，平日經常在人行道上活動，須擁有符合安全、安心且無障礙需求的人行環境。因此，新建及既有道路之人行道建設皆應確保行人兒童之路權，確實保障兒童的權益。
- 「社會住宅增設公托中心保障幼兒權益」：隨著社會結構改變，政府為保障嬰幼兒權利，除了推辦準公共化托育服務，更於新建之社會住宅設置公辦民營的托育中心，保障幼兒之生長權益。
- 「幼兒園的防震對策」：目前幼兒的防震教育以制式演練為主，學齡前幼兒尚無法意識到震災發生時，周遭環境可能帶來的傷害，因此在幼兒防震教育應加入預防家具家電或物品掉落時之防震對策，降低震災所帶來的風險。
- 「災難發生時的孩子−考量兒童觀點的防災行動」：根據國際災難數據庫，在2004年-2014年的10年間，全球超過18億人受到自然災害影響，其中半數以上是兒童。在考慮未來的災難預防時，不僅要保護兒童免受社會和成年人的侵害，更要幫助兒童透過獨立思考和採取行動來保護自己。
- 「為孩子的家提升抗壓性」：近幾年來明顯觀察到，國內新建建築中，大多選擇配置減震材料的設計，以有效提升建築結構之耐震能力，讓每個孩子都能住得安全、睡得安心。
- 「颱風肆虐!讓孩子有一個安全舒適的家」：當颱風來臨時，往往強風夾帶豪雨，易傷及家中孩童，甚至造成慘重傷亡，本案藉由案例探討保障兒童之生存權。
- 「留給孩子們最珍貴的禮物-綠建築永續生態環境」：炎熱氣候及不佳空氣品質，讓我們的孩子與自然環境嚴重疏離。為將美好的地球環境留給下一代，須從綠建築生態、節能、減廢、健康開始做起，並探討大自然對兒童之影響。
- 「啟發孩子們的智慧生活想像力」：孩子們日常生活中，大部分時間都在建築物內，為能使孩子們享有更安全健康、便利舒適與節能永續的智慧生活及居住環境，我們應該從落實智慧建築做起，並由案例探討其對兒童之益處。
由上述內容說明，期能透過規劃案例之說明，探討本所研究業務與兒權之關聯，使本所同仁可對兒權有更多之瞭解，並於日後業務執行時遇到相關問題時，也可站在不同角度上加以考量，使兒權確實落實於生活周遭各個角落。