中華民國內政部建築研究所中華民國內政部建築研究所

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高級職業學校建築計畫準則研究

計畫主持人	黃世孟
協同主持人
執行單位	中華民國建築學會
執行行程	81 年 07 月至 82 年 06 月
GPN	002244820613
ISBN
MOIS
組別	綜合規劃組
執行方式
關鍵詞
參考文獻

中文摘要：本案研究主要從教育學制、學校類型及高級職校發展概況等方面，探討國
建六年計畫中新設高級職校及今後高級職業學校建築計畫之課題。而本研究案
著重探討學校建築的興建程序、校園規劃及校舍建築的研究。研究的探討
方向即定位於上述焦點，並提出主要研究架構及主要內容概述如下：一、高級
職業學校建築之興建計畫依據本案緣由及目的之需要，首先考慮協助學校
行政層面，當面臨擔任新學校籌備任務時，所必需考量的基本工作項目，說明
目前進行方式的優缺點及宜採取的興建方式。其次，既有學校校舍逐年更新及
改建時，如何研擬興建計畫。簡言之，本章內容均是經訪談教育行政人士、教
育及建築學者專家、高職學校校長及主要行政主管，以及對學校建築實務經驗
豐富的建築師後，才確定的研究方向及研究內容。二、高級職校校園規劃及基
礎設施計畫高級職校校園規劃可劃分為「校地」及「校舍」兩大部份。關
於校舍建築空間規劃設計原則整理於第四章，本項主要論述學校建築用地及校
園空地的整體規劃課題。並且討論校地內各種基礎設施（包括水電、給排水及
通訊等設備）整體規劃等課題。三、高級職校校舍及附屬設備計畫校舍是
學校建築的重要主體之一，亦即為學生及老師在校園（戶外空間）及運動場之
外，實現教育目標之室內教學空間。校舍的配置區位、型態規模、音響、通風
、採光、照明等規劃設計之優劣良寙，都將影響教師教學、學生學習和師生互
動之各項教育活動。本項主要整理校舍內部教學活動所需的空間品質之規劃設
計通則。最後彙編國內外高級職校校園及學校建築案例，評選具有供本案
參考價值之範例，分析各案例之歷史背景、校園及校舍配置形態、建築及基地
計畫要點，吸取這些範例之優點及特點，彙整基本資料，以利提供今後新設學
校或增建、擴建、改建之參考。

相關檔案

高級職業學校建築計畫準則研究.pdf
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高級職業學校建築計畫準則研究